Όταν ο Τζορτζ Ντάντσικ έκανε μεταπτυχιακές σπουδές μαθηματικών στο πανεπιστήμιο Μπέρκλεϊ, κάποια μέρα έφτασε αργοπορημένος σε ένα μάθημα στατιστικής μεταπτυχιακού επιπέδου και βρήκε γραμμένα στον πίνακα δύο προβλήματα που υπέθεσε ότι τα είχε δώσει ο καθηγητής ως εργασία για το επόμενο μάθημα. Τα σημείωσε. Χωρίς να γνωρίζει ότι ο καθηγητής τα είχε γράψει στον πίνακα ως παραδείγματα διάσημων "άλυτων" προβλημάτων της στατιστικής, άρχισε την προσπάθεια να τα λύσει.
Ο Ντάντσικ αργότερα θα διηγούνταν ότα τα προβλήματα "ήταν λίγο δυσκολότερα από το κανονικό", αλλά μερικές ημέρες αφότου αντέγραψε, παρέδωσε τις ολοκληρωμένες λύσεις, νομίζοντας ακόμη ότι ήταν μέρος μιας εργασίας που χρωστούσε.
"Αν γνώριζα ότι αυτά τα προβλήματα δεν ήταν ασκήσειςγια το σπίτι", είπε ο Ντάντσικ, "αλλά δύο διάσημα άλυτα προβλήματα της στατιστικής, το πιθανότερο είναι να μηνείχα σκεφτεί θετικά, θα είχα αποθαρρυνθεί και δεν θα τα είχα λύσει ποτέ".
Η ιστορία του Ντάντσικ αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα του πώς, όταν επιδιώκετε τους στόχους σας δίχως την παρουσία περιοριστικών αντιλήψεων σχετικά με το τι είστε σε θέση να πετύχετε, μπορείτε να δημιουργήσετε απρόσμενα και εκπληκτικά αποτελέσματα.
Jack Canfield
"Η Επιτυχία Βήμα Βήμα"
εκδόσεις διόπτρα
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου